1.
(KODE PEND-IPS-0003) : SKRIPSI EFEKTIVITAS
METODE KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP
HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI POKOK BAHASAN LINGKUNGAN HIDUP
DI KELAS X SMA X
2.
(KODE PEND-IPS-0006) : SKRIPSI HUBUNGAN PERSEPSI
SISWA TERHADAP GURU GEOGRAFI DALAM MENGAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI
SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI DI KOTA X
3.
(KODE
PEND-IPS-0012) : SKRIPSI APLIKASI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP
INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS 5
SMU NEGERI X
4.
(KODE
PEND-IPS-0013) : SKRIPSI KORELASI ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN
GURU DALAM MENGAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI
SISWA KELAS XI IPS SMA X TAHUN AJARAN XXXX/XXXX
5.
(KODE
PEND-IPS-0014) : SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PERHATIAN ORANG TUA,
KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN GEOGRAFI PADA SISWA
KELAS XI IPS SMA X TAHUN AJARAN XXXX/XXXX
6.
(KODE
PEND-IPS-0015) : SKRIPSI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW PADA MATA
PELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP PERAN SERTA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA
NEGERI X TAHUN PELAJARAN XXXX/XXXX
7.
(KODE
PEND-IPS-0016) : SKRIPSI EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL
TEACHING AND LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI BERBASIS KOMPETENSI PADA
SISWA KELAS XI SMA NEGERI X TAHUN PELAJARAN XXXX/XXXX
8.
(KODE
PEND-IPS-0017) : SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN ORANG TUA DAN KONSEP DIRI
ANAK DENGAN SIKAP SOSIAL ANAK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI X
9.
(KODE PEND-IPS-0022) : SKRIPSI KONTRIBUSI
MATERI AJAR GEOGRAFI DALAM PENANAMAN SIKAP SISWA TERHADAP KEPEDULIAN LINGKUNGAN
HIDUP (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS VIII SMP N X)
10.
(KODE
PEND-IPS-0023) : SKRIPSI PENGARUH MOTIVASI, METODE PEMBELAJARAN, LINGKUNGAN
SEKOLAH, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS
X SMK X (DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL ANTARA)
11.
(KODE
PEND-IPS-0024) : SKRIPSI PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA DALAM
PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPETENSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI PADA SISWA
KELAS X SEMESTER 2 SMA NEGERI X
12.
(KODE
PEND-IPS-0025) : SKRIPSI PEMBELAJARAN PERPETAAN PADA SISWA KELAS VIII SMP
NEGERI X
13.
(KODE
PEND-IPS-0026) : SKRIPSI PENGGUNAAN MODEL PORTOFOLIO SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN
DAYA KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN GEOGRAFI KELAS VIII SMP N X
14.
(KODE
PEND-IPS-0027) : SKRIPSI PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA
TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA
KELAS VIII SMPN X
15.
(KODE
PEND-IPS-0028) : SKRIPSI STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR GEOGRAFI ANTARA
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS
XI PROGRAM ILMU SOSIAL SMA NEGERI X
16.
(KODE
PEND-IPS-0029) : SKRIPSI EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VCD DAN GAMBAR CETAK
DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN KONDISI
FISIK WILAYAH INDONESIA PADA KELAS VIII SEMESTER I DI SMP NEGERI X
17.
(KODE
PEND-IPS-0030) : SKRIPSI PERBANDINGAN ANTARA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
COOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) MENGGUNAKAN MEDIA
PEMBELAJARAN ”KARTU SOAL” DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CERAMAH PADA MATA PELAJARAN
GEOGRAFI POKOK BAHASAN LITHOSFERA SISWA KELAS XI SMA X
Tidak ada komentar:
Posting Komentar